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《偶戏》教学反思

时间:2015/12/11 14:03:41 点击:

  核心提示:偶戏是我国戏剧的重要组成部分,以前学生对我国的民间艺术有了一定的了解,但是我通过和学生课下的交流发现很多学生对偶戏以及他的表演都没有看过,又通过在网上查阅发现现在的偶戏在民间流传甚少,为了给我们的孩子...
  偶戏是我国戏剧的重要组成部分,以前学生对我国的民间艺术有了一定的了解,但是我通过和学生课下的交流发现很多学生对偶戏以及他的表演都没有看过,又通过在网上查阅发现现在的偶戏在民间流传甚少,为了给我们的孩子讲述一个全面的偶戏,我对本课做了大量的准备,从偶戏的分类到他们不同的特点,从一些图片到剪辑的视频。基本上所有的可以看到的民间偶戏都给学生进行一下展示。
      通过我对本课的准备,我意在不只是介绍偶戏,要给孩子们留下一个深刻的印象,因为这种传统艺术已经在逐渐的远离我们,可能10后的孩子再也很难看到现场的偶戏表演。
      本节课我对孩子们进行了偶戏的种类介绍,偶戏分为木偶和影戏(皮影戏),而在木偶中还根据木偶本身的特点以及地方特色进行了分类,并观看了不同木偶戏的小片段,孩子们的热情很高。后来针对影戏,也就是我们中国独特的皮影戏我进行了详细的讲解,学生对皮影戏有了一个深入的了解,当我告诉同学们我们国家皮影戏和偶戏的现状的时候,我和孩子们都陷入了深思中,我国的皮影戏现在的艺人最年轻的60多岁,并且后边没有传承人,可是外国每年还来中国学习皮影戏的表演,这种巨大的反差在告诉我们我们的先辈创造的这些民间艺术在流逝,我们真的就这样看到这些艺术慢慢的淡出我们的视野吗?我和学生们进行了激烈的讨论,我发现孩子们还是想法都很好的,有的孩子还说要告诉他的爸爸妈妈,让他们帮助宣传呢!
      从孩子们的语言和情绪中我看到了我们中国传统艺术的希望,也真诚的希望我们的这些优秀的传统艺术能够广泛流传,发扬光大!
Tags:教学 反思 
作者:佚名 来源:不详
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